El primer recurso es un domino, en la que los alumnos deberán de ir leyendo las distintas horas en los distintos relojes para ir encajandolas unas con otras según correspondan.
Creado por: simplycreativeteaching.com
2. Este segundo recurso nos va ayudar a situar las horas en un reloj, está elaborado por un cartón y los tapones de las botellas para posteriormente ir enroscándolos.
Elaborado por: Miniklerin hocasi (Instagram @miniklerinhocasi)
3. Este tercer recurso nos ayuda a colocar, además de las horas, los minutos.
El objetivo de esta actividad es diferenciar el reloj analógico y digital.
Las competencias que se trabajan son aprender a aprender y competencia matemática y competencia básica en ciencia y tecnología.
El contenido que se trabaja según la Orden del 17 de Marzo de 2015 es
Realizado por: Los inventos de mamá (Instagram @losinventosdemama)
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