BAJO DEL MAR

Les presento un recurso que se ha creado para trabajar las comparaciones y las descripciones. Se puede trabajar en cualquier ciclo de Primaria, adaptándolo al curso en el que lo vamos a realizar. Trabajamos el área de Lengua Castellana y Literatura.

Para esta actividad necesitamos 14 cámaras y fotitos con comparación, las cuales están en el pdf que vamos a insertar más abajo. 

Con esto debemos de potenciar la imaginación en nuestros alumnos .

¿Cómo se trabaja?

- Más + (adjetivo - sustantivo - adverbio) + que. 

- Menos + (adjetivo - sustantivo - adverbio) + que. 

- Tan + (adverbio / adverbio) + como. 

- Tanto/a/as/os + (sustantivo) + como. 

👀 OJO Debemos cambiar “más bueno”, “más grande”, “más malo” o “más pequeño” por “mejor”, “peor”, “mayor” o “menor”.

Os dejo aquí el enlace para descargar las cámaras de foto y las tarjetas: https://elcerezodemiclase.files.wordpress.com/2020/03/bajo-del-mar-pdf.pdf

El objetivo que se trabaja es comparar palabras y descripciones para trabajar la imaginación.

Las competencias que se trabajan son aprender a aprender y competencia lingüística.

El contenido que se trabaja según la Orden del 17 de Marzo de 2015 es 4.1. La palabra. Reconocimiento homonimia, polisemia, familias léxicas, palabras primitivas y

derivadas, prefijos y sufijos. El nombre y sus clases. Artículos. Adjetivos determinativos y
calificativos. Pronombres personales. Verbo: conjugación regular del indicativo, formas no
personales, raíces y desinencias verbales. La concordancia en persona, género y número.
Reglas para la formación de comparativos y superlativos (Bloque 4: “El conocimiento de la lengua”).

Elaborado por: Iris Alexia  (Instagram @elcerezo_recursos)